4月28—29日，2016年广东省基础教育信息化应用现场会在深圳举行。茂名市教育局党委书记、局长罗欣荣同志带领局信息化分管领导，相关科室人员，各区、县级市教育局信息化业务股室人员以及部分学校骨干教师，共20余人参加了现场会。

28日下午，茂名市龙岭学校谭海老师的数学课在全省现场会上公开展示。这是茂名市首次以智慧课堂的先进教学形式向全省公开展示优秀课例。该课以智慧教室为载体，以信息化为手段，培养创新意识强，课堂效果好，吸引了众多观众。省教育厅党组成员、巡视员赵康、省教育技术中心主任唐连章以及我局党委书记、局长罗欣荣等同志观看了课堂展示。

会上，赵康作了《加快推进信息技术与教育教学深度融合努力培养信息化时代创新型人才》的主题报告，从为什么搞教育信息化、教育信息化深度融合是什么、教育信息化怎么深度融合等3个方面，谈了自己的看法。

赵康认为教育信息化的目的要指向“培养具有创新意识、创新精神、创新能力的人”，要避免“为了信息化而信息化、为了管理而信息化、为了应试升学而信息化、教育信息化影响传统文化教育”等误区。

深度融合的理念要回归到立德树人、素质教育、全面发展、育人为本上来。深度融合的目的是要培养学生的生存能力、发展能力、创新能力；赵康用了自创的5I 模式解释了各要素。

29日下午，茂名市教育局副调研员余义才同志在全省教育信息化应用现场会论坛作“三通两平台，城乡共精彩”主题演讲。余义才同志向现场专家介绍了茂名市充分利用信息化促进城乡教育均衡发展的实践和经验。精彩的演讲深深吸引了现场观众，赢得阵阵热烈掌声。余义才同志的演讲还通过网络进行了直播，据相关统计，高达1.6万人收看了该演讲直播。

教育信息化是当前教育的关键点，而未名课堂就是为促进教育信息化提供的创新平台。给教育局提供信息化创新资源平台，方便的进行学情统计分析、学校管理、区域教学情况管理等。为老师提供海量优质资源实现在线备课、自由组卷、预习反馈、布置作业等。同时让学生能够进行课前预习、课堂探究、错题复习、课后作业来提高学生的自主学习和交流能力。